胡济民（ 1919. 1—1998.9）男，1949年回国，在 浙江大学 任职，1952年加入中国共产党。一生经历丰富，学贯中西，具有很多研究成果和专著，其中《原子核理论》获得了国家优秀教材奖。
1955年春，由于国家发展 原子能 事业培养人才的需要，奉调到 北京 筹建和主持我国第一个专门培养原子能科技干部的物理研究室，担任室主任。1958年该室改为 北京大学 技术物理系，一直到1986年，胡济民都担任该系系主任（文化大革命期间除外），并承担了繁重的教学工作，曾带领培养了博士和硕士生多人。1980年当选为 中国科学院院士 ，并历任全国核物理学会理事长，兰州 重离子加速器 国家实验室学术委员会主任，北京串列加速器国家实验室学术委员会主任等职。1998年9月9日逝世，终年79岁。
胡济民在 原子核 理论、 重离子 核物理 、等离子体物理等领域都进行过教学与科学研究工作。在重离子 核反应 机制方面，他提出了“准复合核模型”，在原子核裂变、原子核集体运动和宏观模型等方面取得了较高水平的研究成果。
胡济民关心和支持核能核，技术开发研究。为核数据编评和建立我国自己的和数据库作出了贡献。曾审编出版了多种书刊。并主编出版了《原子核理论》、《原子核的宏观模型》、《原子核裂变物理》等专著。
展望未来
物理学和其他学科一样，需要投入大量人力和物力才能得到发展。很显然，要得到大力支持，就必须对社会发展作出重大的贡献。在正常的情况下，应该是物理学越能解决重大问题，就越会得到支持。展望下一世纪那怕是粗粗地看一下也会很快看到许多重大问题，如农业问题、环境问题、能源问题、医疗卫生问题、材料问题、国防问题等许多重大问题，物理学在这些方面都有用武之地。因此可以说，发展前景是非常好的。但是也应该看到我们将遇到很大的困难。
第一是以上的各个方面，大部分需要各学科的相互配合，不单是物理学所能解决问题的。要顺利地进行各学科的相互配合，就需要物理学家大大扩大自己的知识面，也需要其他学科的工作者能熟悉物理学的知识。例如，物理学用在医疗上是大有用武之地的，但是如果物理学家不能深入医疗领域。与各学科的认识相互合作，则他最多只能仿制别人的已经发明的诊疗仪器，很难参与国际上的竞争。因此，只有参与大规模的合作研究，物理学才有用武之地。个别的小型实验室是没有能力进行这类的研究的。
另外，这类研究工作往往周期比较长，效益不显著，往往远水不解近渴。这对发展中国家，更是一大困难。但是这些并不是物理学单独遇到的难题，要贯彻科教兴国的方针，要我们国家在下一世纪的剧烈竞争中立于不败之地。这些问题是一定要解决的。对于我们物理学工作者，应该高瞻远瞩，兴趣广泛，充满信心，二十一世纪物理学的发展前途无量！
研究领域
胡济民先生学识渊博、思想活跃，科学严谨、勇于创新，为解决核科学领域的许多重大课题进行了长期不懈的努力，在 原子核 力、原子核结构、 重离子 核物理 、裂变物理以及等离子体物理等学科领域，都取得了重大成果。早在五十年代中期，他就积极倡导开展 核聚变 和等离子体物理的研究，为我国在这一领域做了开创性的工作。七十年代，正当重离子核物理成为核科学研究前沿课题时，他就从理论上探索合成 超重核 的可能性，并提出了重离子 核反应 要经过中间阶段的“准复合核模型”。七十年代中期，他关心、支持我国核数据编评和核数据库的建立工作，并亲自领导和参加裂变核数据计算和裂变机制的研究工作，他首创的多维裂变 布朗运动 模型取得了重要成果。进入八十年代，他在比较、分析已有核模型基础上，提出了新的 原子核 宏观模型，并应用于研究原子核的性质取得了新的进展。到了九十年代，他又在高 自旋 超形 变态 研究领域，发展了原子核的振动与转动模型，为核结构研究作出了新的贡献。
胡济民先生几十年如一日，辛勤耕耘在教学第一线。他亲自授课、指导研究生。他既主讲普通物理、 理论力学 、 量子力学 等基础课，也讲授原子核物理、等离子体物理和原子核理论等专业课。他还经常给大学生、研究生和 科技人员 作核科学报告与讲座，介绍核科学的最新进展和自己研究成果。还为全校新开设的公共选修课《人类生存发展与核科学》讲授了第一堂课。他对学生严格要求、循循善诱，言传身教、鼓励学生为发展核科学与 原子能 事业作贡献。
胡济民先生在原子核理论方面精深的学术造诣、丰硕的科研成果和他长期从教的丰富经验， 凝结 成重要的教材和科技专著，为我国的核科学留下了宝贵的财富。他主编出版的《原子核理论》一、二卷，已成为我国核理论教学必备教材和核科技工作者重要 参考书 。新近出版的专著《原子核的宏观模型》和这次出版的 北京大学 院士文库《核裂变物学》,更是他多年研究成果的结晶。
往事略集
胡济民父亲胡兆沂先生早年曾留学日本学法律， 辛亥革命 前曾在 山东省 作过几年法官，辛亥革命后在北京或 上海市 当律师。胡济民儿时在家跟老先生学识字，十岁在上海小学插班念五年级，中学进了 大同大学 的附属中学，其中初中二年级是在南通中学念的。1937年秋，胡济民考上了 浙江大学化学系 ，胡济民在二年级就从化学系转到物理系，当时正处于 抗日战争 的艰苦年代，但在 竺可桢 校长的领导下，治学严谨，许多课程都是著名教授讲授， 王淦昌 教授教近代物理， 束星北 教授讲 热学 ， 王谟显 教授讲 量子力学 ，光学专家、当时的系主任 何增禄 教授讲光学并带光学实验。在这段时间，胡济民第一次接触到物理学的前沿，特别是正在发展的核物理学，他刻苦学习，为以后的学业打下了坚实的基础。
1942年大学毕业。被留在 浙江大学 物理系当助教。1943年到 重庆市 的交通大学当助教。1945年以优异的成绩考上了 英国文化委员会 资助去英国留学。到英国后，胡济民先在 伯明翰大学 学习。导师 Oliphant（奥里芬特），是参加 美国 做 原子弹 的科学家 之一，刚从美国回英。但因专业关系胡济民要求专学，Oliphant（奥里芬特）支持胡济民转学，并介绍胡济民到他的好友、 伦敦大学 的Massey(莫赛)教授处去做研究生。因此，在 伯明翰 待了不到半年，胡济民到了 伦敦 ，进了伦敦大学。在莫赛教授指导下用唯象的方法研究 核力 。由于他在核子间相互作用力的理论研究取得开创性成果，1948年获伦敦大学哲学博士学位。
1949年9月回到了刚刚解放的浙江杭州，成为解放后第一批从海外归来的学子，应聘到 浙江大学 物理系任副教授，不久被任命为浙江大学副教务长。于1951年夏加入了中国共产党。1955年初，党中央决定创建 中核集团 ，发展 核武器 ，在 北京大学 建立我国第一个培养核科技人才的教学基地——北京大学物理研究室。他奉调到北京大学，并由周恩来总理亲自批示，任命为物理研究室主任，负责筹建和领导物理研究室的工作。1956年和1957年相继培养出我国第一批 核物理 与放射 化学 的专门人才。1958年物理研究室扩建为 原子能 系，后又更名为 中国科学技术大学物理系 ，他担任首任系主任直至1986年，在此期间，他还兼任技术物理系党总支书记、北大党委委员等职。1980年他当选为 中国科学院 学部委员（现称院士），后又兼任 中科院 数理学部常务委员、数理学部副主任。1982年至1986年连任两届中国核物理学会理事长，并兼任第一届全国核物理专业教材委员会主任和中国大百科全书物理卷核物理分卷编审，国家学位委员会学科评议组和国家自然科学基金评议组成员等职。1977年当选为 北京市 第七届 人民代表大会 代表。在他古稀之年，还兼任 北京大学 重离子物理研究所、兰州 重离子加速器 国家实验室和 北京串列加速器核物理国家实验室 的学术委员会主任等职，继续为我国核科技事业贡献力量。
胡济民先生是一位德高望重、科研教学成绩卓著的核科学家与 教育家 。半个世纪以来，他把自己的毕生精力，无私地奉献给我国的核科技事业与教育事业，为我国 中核集团 的创建与核科学的发展作出了杰出的贡献。从担任物理研究室主任到 中国科学技术大学物理系 主任的三十余年间，他倾注全力、呕心沥血，带领全系广大师生，经过长期艰苦努力，把 北京大学 技术物理系建设成为我国核科 学与 核技术 教学、科研的重要基地。在他积极筹划和组织领导下，于1983年在 技术物理系 的基础上，建立了北京大学 重离子 物理研究所，为核科学研究和教学工作创造了良好条件。在他领导下，北大 技术物理系 为国家培养了三千多名优秀的核科学与核技术方面的专门人才。他们中的大多数都是我国核科技战线上的中坚与骨干，许多人已成为著名的专家、教授、院士、英雄模范、高等院校与科研院所的学术带头人与领导者。胡济民先生敏锐洞察核科学的发展动向，密切关注核科学领域各方面的新进展；他适时地建议、组织和开辟核科学新的研究方向并积极推动我国核科学的基础研究与核技术应用；他热情支持新型实验设备的建立和重大科研试验基地的建设；他高度重视新生力量的培养和关怀激励年青一代的全面成长。几十年来，他为推动我国原子能科学技术及 核物理 学科的发展作出了重大贡献。在我国核科学界普遍受到人们的敬重和赞扬。
社会兼职
北京大学 中国科学技术大学物理系 党总支书记
北京大学党委委员
中国科学院 数理学部常务委员
中国科学院数理学部副主任
第一届全国核物理专业教材委员会主任
中国大百科全书物理卷核物理分卷编审
国家学位委员会学科评议组成员
国家自然科学基金评议组成员
北京大学 重离子 物理研究所学术委员会主任
兰州 重离子加速器 国家实验室学术委员会主任
北京串行加速器核物理国家实验室学术委员会主任
经历简编
1929年—— 上海小学 插班念五年级。
1931年——进入 大同大学 附属中学。
1932年——转学至江苏省立南通中学校。
1937年——考入 浙江大学化学系 。
1942年——毕业后留校任物理系助教。
1943年——任 重庆交通大学 助教。
1945年——考取 英国文化委员会 资助去英国留学。在 伯明翰大学 学习期间的导师 Oliphant（奥里芬特），是参加 美国 研制 原子弹 的科学家之一。但因专业关系胡济民要求转学，Oliphant（奥里芬特）大力支持，并介绍胡济民到他的好友、 伦敦大学 的Massey（莫赛）教授处去做研究生。
1946年——进入伦敦大学后在莫赛教授指导下用唯象的方法研究 核力 。
1948年——获伦敦大学哲学博士学位。
1949年——9月任 浙江大学 物理系副教授，旋任命为浙江大学副教务长。
1951年——加入了中国共产党。
1955年——初奉调到 北京大学 ，并由周总理亲自批示，任命为物理研究室主任，负责筹建和领导物理研究室的工作。
1956年——培养出我国第一批 核物理 与放射 化学 的专门人才。
1958年——物理研究室扩建为 原子能 系，后又更名为 中国科学技术大学物理系 ，担任首任系主任直至1986年。
1977年——当选为 北京市 第七届 人民代表大会 代表。
1980年——当选为 中国科学院 学部委员。
1982年至1986年——连任两届中国核物理学会理事长。
著作目录
《王淦昌和他的科学贡献》(胡济民编/ 许良英 编/ 汪容 编)
《原子核理论》(胡济民编) （原子能出版社 1987）
《原子核理论》(胡济民编著) （原子能出版社 1993）
《原子核的宏观模型》(胡济民著/钟云霄著) （ 山东科学技术出版社 1998）
《核裂变物理学》(胡济民著) （ 北京大学出版社 1999）
（概述图片）
后世纪念
胡济民教育科学基金
为纪念胡济民先生，缅怀他在开创中国 核物理 、 核聚变 科学和教育事业方面做出的杰出贡献，1999年—2000年前后，由 北京大学 技术物理系和中国核物理学会发起，联合中国国内几个核科技主要单位，在北京大学设立了“胡济民教育科学基金”。基金本金来自 中核集团 总公司、核工业西南物理研究院、北京大学 中国科学技术大学物理系 、北京大学 重离子 物理研究所、中国 原子能 研究院物理研究所、中科院近代物理研究所、中科院高能物理研究所、 中国工程物理研究院 核物理与 化学 研究所等。基金用于资助“胡济民教育科学奖”。该奖的目的是鼓励为发展中国 核物理 与 核聚变 事业、在基础研究和应用研究方面做出突出贡献的青年 科学教育 工作者和研究生。按照《胡济民教育科学奖章程》，该奖项每三年评选一次，在全国核物理大会上宣布评选结果并发奖 。
胡济民先生诞辰100周年纪念会
2019年是 北京大学 技术物理系主要创始人胡济民诞辰一百周年。1月18日下午在北京大学中关新园科学报告厅举行了“胡济民先生诞辰一百周年纪念会”，共同缅怀胡济民先生的光辉业绩，学习先生热爱祖国的高尚品格，弘扬其对科学和教育事业满腔热忱的精神 。
人物评价
胡济民是一位德高望重、科研教学成绩卓著的核科学家与 教育家 。半个世纪以来，他把自己的毕生精力，无私地奉献给 中国 的核科技事业与教育事业，为 中核集团 的创建与核科学的发展做出了杰出的贡献。（ 北京大学物理学院 评）